गतिशील क्यूब्स वापरून तंत्रज्ञानाचा लेखक तीन मुलांचा पिता आणि शिक्षक चैपलिन इव्हग्नी वसीलीव्हिच यांचे संयोजन आहे. त्यांचा असा विश्वास आहे की योग्य व्याज, इच्छा आणि परिश्रम घेऊन तीन दिवसात मुलाला वाचण्यास शिकवणे हे खरोखर वास्तववादी आहे. त्याच्या तंत्रासाठी, चॅपलीनिनला आंतरराष्ट्रीय प्रदर्शन "खेळ व खेळणी" येथे सुवर्णपदक मिळाले.
संच समाविष्टीत आहे:
- प्रत्येक लाकडी पट्ट्यांसह 10 लाकडी ब्लॉक्स;
- जोडलेल्या गतिशील क्यूबसह 10 ब्लॉक्स;
- पालकांसाठी "पत्रक-पत्रक लाटणे"
स्वर लाल रंगात दिसतात, आणि व्यंजन काला आहेत.
ब्लॉक मध्ये, चौकोनी तुकडे 360 डिग्री फिरवता येतात, म्हणजे दोन क्यूबिक ब्लॉक्स वापरून तुम्ही 32 शब्दांना मिळवू शकता. अशा प्रकारे निवडल्या गेलेल्या शब्दांमधून मोठ्या संख्येने शब्द तयार करता येतात अशा प्रकारे निवडल्या जाणार्या ब्लॉक्स आणि चौकोनी असा निवडल्या जातात. उदाहरणार्थ, 3 ब्लॉक्स्मधून 500 शब्दांपेक्षा जास्त शब्द काढणे चौकोनी तुकडे आणि अवरोधांच्या विविधतेमुळे आपण संपूर्ण ग्रंथ बनवू शकता.
वाचन जलद शिकणे मुलाला शिकण्याच्या प्रक्रियेत धारणा सर्व गोळे समाविष्टीत आहे की:
- दृष्टी: मूल अक्षरे आणि अक्षरांना पाहते;
- विषय-हाताळणी क्रियाकलाप: तो सर्व दिशा मध्ये twists आणि twists चौकोनी तुकडे;
- भाषण: मुलाचे अक्षर, शब्दसंपत्ती, शब्द;
- विचार करणे: तो तुलना करतो, निष्कर्ष काढायचा आणि लक्षात ठेवण्याचा प्रयत्न करतो
चॅपलीनिनची पद्धत: शिक्षण वाचन
वाचन कौशल्य प्राप्त करण्याच्या यशाचे मूलभूत आराखडे हे प्रौढांचे संवाद एक आनंदी स्वरूपात असते. गेमिंग बालपणातील अग्रगण्य क्रियाकलाप असल्याने, मिळालेल्या साहित्याचे एकत्रीकरण अधिक लवकर होते. वाचन कौशल्य मास्तर साठी वर्ग खालीलप्रमाणे आहेत:
- सुरुवातीला मुलांशी संपर्क स्थापित करणे आणि त्याची आवड निर्माण करणे आवश्यक आहे. प्रथम मुलाला चौकोनी ओळखायला द्या: त्यांच्या हातात हात फिरवा, सूक करा, पॅट करा
- प्रौढ मुले आणि शिक्षण पद्धतींमध्ये मार्गदर्शक म्हणून काम करतो. सुरुवातीला तो आपण क्यू cub मध्ये शब्द कसे बनवू शकतो हे दर्शवितो. कोणत्याही व्यक्तीसाठी बर्याचदा ऐकू येईल असा व जिव्हाळ्याचा शब्द असल्याने त्याचे स्वतःचे नाव आहे, आपण मुलाचे नाव लिहिुन शिकणे प्रारंभ करू शकता, नंतर आईचे नाव.
- कौशल्य वाचन तयार करणे सुरू करणे सोपे शब्दसमूह असलेले अक्षर आहे हे शब्द आहेत: आई, वडील, स्त्री शब्दातील एक शब्दयोजना प्रौढापर्यंत शोधत आहे, दुसरा शब्द उच्चार तो मुलास शोधण्यास सुचवतो. मग ते दोन शब्दावयणांमधून एक संपूर्ण शब्द गोळा करतात
- चौकोनी गतिशील आहेत, म्हणजेच ते कोणत्याही दिशेने फिरवता येतात, एक शब्द एकच शब्द (उदाहरणार्थ "आई") पासून किती इतर शब्द तयार करता येतात हे पालक ते दर्शवू शकतो. माते - माशा - साशा - काशी - आमचे, इ.
- मग मुलाचे ज्ञान निश्चित करणे आवश्यक आहे. हे रस्त्यावर विविध चिन्हे वाचून किंवा मुलांच्या कथांपासून शब्दसंपन्न शब्दाचे विश्लेषण करून केले जाऊ शकते. पालकांना विशेष मुलांच्या पुस्तके जाण्यास मदत करण्यासाठी, ज्याला "मी अक्षरांद्वारे वाचले" म्हटले जाते.
हे विसरू नका की मुलांसाठी शिकण्याची प्रक्रिया एखाद्या खेळाप्रमाणे प्रस्तुत केली पाहिजे, आणि जबरदस्तीच्या गरजाप्रमाणे वागली जाऊ नये. मजा खेळांच्या सविस्तर माहितीसह "बुक-चीट शीट" समाविष्ट आहे जे मुलाला व्याज देऊ शकते. स्वतः स्वत: ही आई आपल्यास मांडू शकते, क्यूबच्या वापरास काय खेळता ते त्याला खेळू शकतात. या प्रकरणात, केवळ इतकेच व्याज राखण्यासाठी प्रौढांसाठी महत्वाचे आहे आणि बालकला कृतीची स्वातंत्र्य देणे.
क्यूब्स चॅपलीनिन आपल्या स्वत: च्या हातांना अवघड असतील. कारण ते लाकडापासून बनलेले असणे आवश्यक आहे. आणि काही चौकोनी तुकडे त्याच वेळी फिरवावे लागतात, ज्यासाठी ते आवश्यक असतात
कोणतीही शिक्षण पद्धत वापरताना, लक्षात ठेवणे आवश्यक आहे की प्रौढाने पाठवलेला मुख्य ध्येय म्हणजे कोणत्याही कौशल्य (वाचन, लेखन) शिकवणे नाही, तर या भागातील मुलाचे हित बनविणे. मग तो वाचायला आणि लिहायला शिकाल आणि उपलब्ध असलेल्या प्रौढांच्या पाठिंबा आणि दिशा
चॅपलीनिनची पद्धत सहसा झैतेसेव्ह मधील क्यूब्समध्ये शिकवण्याच्या पद्धतीशी तुलना केली जाते. कोणता एखादा निवडायचा: चौकोनी तुटे किंवा क्यूब्स चपलीनिन - ते सांगणे कठीण आहे. असे मानले जाते की चपलीगिनचे तुकडे लाकडापासून बनवले जातात आणि स्पर्शासमान असतात, मुलांप्रमाणेच. आणि जेतेसेव्हाचे कप, बर्याचदा पुठ्ठ्याचे बनलेले असतात, कमी टिकाऊ असतात, परंतु त्याच वेळी संवेदनेचा समज विकसित करण्यासाठी डिझाइन केले जातात. एकमेव अशी सूचना म्हणजे तंत्र एकत्र करणे नव्हे, तर आपल्या पसंतीची निवड करणे.