मॉंटेसरी पद्धती

मारिया मॉन्टेसरीची पद्धत ही लवकर विकासातील सर्वात प्रभावी आणि प्रभावी एकत्रित पद्धतींपैकी एक आहे. त्याचे निर्माते, शिक्षक आणि वैद्यकशास्त्रज्ञांचे डॉक्टर म्हणून ओळखले जाणारे हे प्रशिक्षण प्रणाली प्रथम 1 9 06 मध्ये अंमलात आणली गेली आणि त्यानंतर जगभरात मोठ्या प्रमाणावर वापरले जाणारे आश्चर्यकारक परिणाम प्राप्त झाले.

मॉन्टेसरी पद्धतीची मूलभूत तत्त्वे

ही पद्धत वसद्धांत आधारित आहे की प्रत्येक मूल एक अद्वितीय आहे आणि त्याला शिक्षण आणि प्रशिक्षण यामधील विशेष दृष्टीकोन आवश्यक आहे. प्रशिक्षण प्रणालीत तीन घटक असतात: शिक्षक, बालक आणि वातावरण. हे तीन मूलभूत तत्त्वांवर आधारित आहे:

मॉंटेसरीचा वर्ग कसा दिसतो?

मॉंटेसोरीमध्ये मुलांचे विकास आणि शिक्षण करण्यासाठी, आपल्याला एखाद्या विशिष्ट पद्धतीने आजूबाजूची जागा संयोजित करणे आवश्यक आहे. वर्गाचे वर्ग ज्या वर्गात घेतले जाते ते पाच विषयातील विभागांमध्ये विभागले गेले आहेत, त्यातील प्रत्येक परस्पर सिलेक्टिव्ह सामग्रीशी भरले आहे:

  1. वास्तविक जीवनाचे क्षेत्र येथे मुलाला त्याच्या जीवनात उपयोगी ठरणाऱ्या कृतींवर सराव करणे शिकू शकते - वॉशिंग, इस्त्रीसाठी कपडे, भाज्या कापून, त्याला साफसफाई करणे, शूज साफ करणे, शूइलिंग व बटनिंग बटणे करणे. प्रशिक्षण एक खेळत स्वरूपात, स्वाभाविक आहे.
  2. संवेदनेसंबंधी आणि मोटार विकासाचे क्षेत्र . हे उपेक्षणीय साहित्य एकत्र करते, ज्यामध्ये मुलांचे वेगळे पोत, साहित्य, आकार आणि रंग ओळखण्याकरिता शिकवले जाते. समांतर मध्ये, दृष्टी, श्रवण, स्मृती, लक्ष आणि दंड मोटर कौशल्ये विकसित होईल.
  3. गणितीय क्षेत्र जोडते साहित्य, ज्यायोगे मुलाला संख्या संकल्पना माहीत असते याव्यतिरिक्त, तो या झोनमध्ये असल्याने तो तर्क, ध्यान, परिश्रम आणि स्मृती विकसित करतो.
  4. भाषा क्षेत्र अश्या प्रकारे सुसज्ज आहे की मुलाला अक्षरे, अक्षरे, वाचन आणि लिहायला शिकता येईल.
  5. स्पेस झोन हे शहराच्या आजूबाजूच्या नैसर्गिक प्रसंगी आणि प्रक्रियांशी परिचित आहे.

मोंटेसरीच्या लवकर विकासाची तंत्रज्ञानाची लोकप्रियता वाढत आहे आणि सृजनशील शिक्षक मुलांच्या अधिक अफाट विकासासाठी नवीन झोनचा वापर करून प्रयोग करत आहेत, उदाहरणार्थ, कला, मोटर, संगीत क्षेत्राचे क्षेत्र. अपेक्षित असल्यास, पालक योग्य भागात मोकळ्या जागेत मोंटेसरीचा वर्ग पुन्हा तयार करू शकतात.

उपदेशात्मक साहित्य

मॉन्टेसरीमधील मुलांसाठीच्या वर्गांकरता वापरल्या जाणार्या साहित्याची माहिती मुलांच्या मानववंशशास्त्रविषयक वैशिष्ट्यांसह, तसेच संवेदनशील कालावधीसाठी केली जात असे, जे मारिया मॉन्टेसरीने स्वतःला या वयात अग्रक्रमित क्रियाकलापांच्या प्रकाराने नियुक्त केले. हे साहित्य बालकांच्या आकलनाबद्दल जागरूकता निर्माण करण्यास, आत्म-नियंत्रण प्रक्रियेस सक्रिय करण्यास, बाहेरून मिळालेल्या माहितीची रचना करण्यास मदत करतात. मोटर आणि संवेदनाक्षम विकासाच्या प्रक्रियेत, बालकांनी मॉन्टेसरी सामग्री असलेल्या मुलांना सक्रिय आणि स्वतंत्र जीवनासाठी तयार केलेले आध्यात्मिक आणि स्वतंत्र खेळ विकसित केले आहे.

मॉंटेसरी शिक्षक

मॉन्टेसरी बाल विकास प्रणालीतील शिक्षकांचे मुख्य कार्य "स्वतःला मदत करणे" आहे म्हणजेच, तो बाजूला करून वर्ग आणि घड्याळे साठी परिस्थिती निर्माण करते, तर मुल तो काय करेल हे निवडेल - घरगुती कौशल्ये, गणित, भूगोलचा विकास हे प्रक्रिया प्रक्रियेत हस्तक्षेप करते जेव्हा मुलाला त्यांनी निवडलेल्या उपचारात्मक सामग्रीसह काय करावे हे माहित नसते. त्याच वेळी त्याला स्वतः काहीच करु नये, परंतु केवळ मुलास सचेतन गोष्टी समजावून सांगा आणि क्रियाकलापाचे एक लहान उदाहरण दाखवा.