माझ्या मोठ्या पश्चात्तापापर्यंत, सर्वच पालकांनी मुलांच्या नैतिक आणि नैतिक शिक्षणाकडे लक्ष दिले नाही. वर्तणुकीच्या संस्कृतीच्या परकीय नियमांची वाढती पिढी, प्राथमिक शालीनता आणि सद्भावना यांचा उल्लेख न करता. सहसा, विद्यार्थी संबंध अत्याचारी , आक्रमकपणा आणि कडकपणावर आधारित असतात. असे का घडते आणि समाजाच्या नैतिक अधःपतनांचा सामना कसा करावा, त्याचे आकृती काढण्याचा प्रयत्न करूया.
नैतिक आणि नैतिक शिक्षण आणि व्यक्तिमत्व निर्मिती
प्रत्येक पिढीचे स्वतःचे विचार व मूल्य असते, आणि हे एक सत्य आहे, तथापि काही संकल्पना कालांतराने अस्तित्वात आहेत. मानवता, सौजन्य, जबाबदारी, वागणुकीची संस्कृती, जन्म, समज आणि चांगले विनोद याबद्दलचे गुण हे अविचल स्थिर आहेत आणि त्या व्यक्तीचे आंतरिक हेतू आणि गरजे आहेत.
ही मुलांच्या नैतिक आणि नैतिक शिक्षणाची संपूर्ण जटिलता आहे. कारण सर्वसाधारणपणे, प्रौढांच्या नकारात्मक अनुभवाचा वापर करतात. म्हणून, लहान मुलांच्या किंवा शाळांच्या नैतिक शिक्षणात सहभागी होण्याआधी, पालक व शिक्षकांना त्यांचे वागणूक आणि नैतिक व नैतिक नियम आणि तत्त्वांचे अनुपालन यावर पुनर्विचार करण्याची आवश्यकता आहे.
प्रौढांचा मुख्य कार्य हा शैक्षणिक प्रक्रिया अशा प्रकारे तयार करणे हा आहे की, मुलाला स्वत: ला समाजाशी जोडणे, त्याच्या नियमांचे आणि समजुतींचे वागणे वागण्याच्या घटकांचे निर्धारण करणे. बालपणीच्या सुरुवातीच्या काळात बालकांना लसीकरण करणे आवश्यक आहे, त्यांचे स्वतःचे उदाहरण, जीवनाबद्दल जबाबदार आणि आदरयुक्त वृत्ती, आपल्या मुलांना, पालकांना, देशभक्तीचा अर्थ विकसित करणे.
शालेय मुलांच्या नैतिक शिक्षणावर आधुनिक गॅझेटचा प्रभाव
व्यक्तिमत्त्वाच्या निर्मितीवर मोठा प्रभाव प्रसारमाध्यमांनी, डिजिटल तंत्रज्ञानाद्वारे आणि आपल्या काळातील इतर नवकल्पनांद्वारे प्रदान केला आहे. ते केवळ आध्यात्मिक मूल्यांच्या समजुतीची प्रक्रिया गुंतागुंतीत करत नाहीत, परंतु काहीवेळा ते स्वीकृत नैतिक आणि नैतिक नियमांचे खंडन करतात. म्हणूनच, पालकांनी आपल्या डिजिटल डिवाईजवर लक्ष ठेवून त्याचे निरीक्षण करणे आवश्यक आहे.