ऑटिझम सर्वसाधारण विकासात्मक विकार आहे, विशेषतः मानवी मन प्रभावित करणारे. रोगाचे कारण हे न्यूरोडेबल्प्टी आणि पर्यावरणीय घटकांच्या अनुवांशिक वैशिष्ट्यांचे मिश्रण आहे. आत्मकेंद्रीपणाची चिन्हे पहिल्या तीन वर्षांच्या दरम्यान ओळखली जाऊ शकतात आणि जितक्या लवकर तसे घडते, जितक्या लवकर थेरपी सुरू होते आणि मुलाला समाजाशी जुळवून घेण्याची अधिक शक्यता असते. दुर्दैवाने, आत्मकेंद्रीपणाची लक्षणे तीन वर्षांपर्यंत शोधणे अवघड आहेत, परंतु तरीही ते लक्षवेधक आहेत, त्यामुळे कदाचित प्रत्येक आईवडिलांनी हे जाणले पाहिजे की ऑटिझम सर्वसाधारण अटींनुसार मुलांमधे किती प्रकट होतो हे माहित असणे आवश्यक आहे.
मुलांमध्ये आत्मकेंद्रीपणा - लक्षणे
बालशोषणाच्या पहिल्या लक्षणे एक महिन्याच्या वयात ओळखल्या जाऊ शकतात. बहुतेक मुलं या वेळी आधीच लोकांच्या चेहर्यावर एक नजर टाकण्यास शिकत आहेत, विशेषत: मातेची ठळक वैशिष्टय़. ऑटिझममधील मुले उदासीनपणे त्यांच्या चेहऱ्यावर किंवा ओझीकडे बघू शकत नाहीत. या बाळांना त्यांच्या पालकांशी बोलणे योग्य नाही, पेन्स काढू नका, ते काय घडत आहे ते अनुचित प्रतिक्रिया देतात. म्हणून, रडणे किंवा चिडून ते हशाबद्दल प्रतिक्रिया देतात आणि उलट - हशा ऐकतात तेव्हा रडतात. काही बाबतीत, मुले सहसा काय घडत आहे यावर प्रतिक्रिया देत नाहीत.
त्यांच्या माता किंवा त्यांच्या संरक्षणासह लहान रिक्षातील संबंध विकसित करणे सोपे नाही. आईच्या हातावर त्यांनी ताण किंवा उलट उलट प्रतिक्रिया व्यक्त केली - ते "पसरले", सेंद्रीय रोगांचा विकास होण्याआधी आईचे पैसे काढणे वेदनादायक असू शकते, आणि ते सर्व लक्ष देत नाही. हे मनोरंजक आहे की प्रतिक्रियां बदलू शकतात - कधीकधी मुलाने आईवडिलांकडे लक्ष दिले नाही, आणि काहीवेळा तो स्वत: एक पाऊल सोडून देत नाही.
वृद्ध मुले अधिक लक्षवेधक लक्षण देतात - ते अधिक अलिप्त होत आहेत, इतरांना दुर्लक्ष करीत आहेत. त्यांना समवयस्कांमध्ये रस नाही, त्यांच्याशी खेळू नका, अशी भावना आहे की ते स्वतःच्या जगात राहतात. कधीकधी तर दुसरी टोकाची शक्यता आहे - मुले बाहेरील लोकांबरोबर आक्रमकपणे "नखरा" करतात आणि स्वैच्छिकपणे सर्व प्रौढ व्यक्तींच्या हातात जातात. ऑटिझममधील मुले परिस्थितीत बदल घडवून आणण्यासाठी खूपच वेदनादायी ठरतात, जीवनाच्या प्रस्थापित लय़ाचा भंग, पश्चात्ताप, पुनरावृत्ती कृती करण्याची प्रवण असतात.
बर्याचदा, मुलांमध्ये आत्मकेंद्रीपणा भाषण विकासासह विलंबाने केला जातो. या प्रकरणात, मुलाला कोणत्याही क्षेत्रातील उच्च बुद्धिमत्ता आणि प्रतिभावंता देखील असू शकतात. त्याच वेळी, काहीवेळा पालकांना असे वाटते की मुलाला त्यांच्या लक्षात येत नाही.
अर्थात, हे सर्व उल्लंघन स्वतःच्याच स्वरुपात स्वतःच प्रकट होते, परंतु मुलांमध्ये आत्मकेंद्रीपणा कसा निर्धारित करायचा या प्रश्नाचे उत्तर देण्याची सामान्य चिन्हे आहेत:
- मुल डोळा संपर्कात नाही, दूर पाहत नाही;
- मातृ प्रसव नाकारते, हात ठेवत नाही;
- त्याचवेळी, आई (किंवा त्याच्या कार्यात कार्य करणार्या व्यक्ती) वर एक मजबूत अवलंबित्व असू शकते;
- पालकांपैकी एक मुलासाठी स्पष्ट प्राधान्य;
- भाषण अनुपस्थित किंवा विलंब;
- समवयीन लोकांमधील व्याजांची कमतरता, त्यांच्याशी संप्रेषण करताना अडचणी उलटपक्षी प्रौढांसाठी - काहीवेळा एक अति स्वभाव आहे;
- काय होत आहे याचे पर्याप्तपणे उत्तर देण्यास असमर्थता;
- जीवनशैलीच्या अभ्यासाकडे आणि तिच्या वैशिष्ट्यांवर अवलंबून असणे;
- पुनरावृत्ती कृती, ध्वनी, शब्द
मुलाचे आत्मकेंद्रीपणा
ऑटिझम निदान झालेल्या मुलास अपरिपक्वता आणि यशप्राप्तीची शक्यता रोगाच्या तीव्रतेवर अवलंबून असते. विकासात्मक विकारांवरील खोली आणि पदवी यांच्या संदर्भात, बालकांच्या आत्मकेंद्री वृत्तीचे एक सामान्य वर्गीकरण तयार केले गेले आहे:
1 वर्गीकरण गट आत्मकेंद्रीपणा च्या deepest प्रकार म्हणून दर्शविले जाते. बाहेरच्या जगापासून मुले पूर्णपणे विलग होतात, ते भाषण, चेहर्यावरील भाव आणि हावभाव वापरत नाहीत.
2 समूहात स्वतःच अधिक सक्रिय मुलांचा समावेश आहे, पण कळत आहे
3 गट . जे मुले त्यांचा भाग आहेत, ते सक्रिय आहेत, परंतु परिस्थितीचा निष्कर्ष काढू शकत नाहीत कारण ते सहसा इतरांशी भांडण करतात. विचार करणे तुटलेले आहे कारण ते शब्दांच्या आणि इतरांच्या कृतींमध्ये "सबटेक्स्ट" पकडण्यासाठी सक्षम नाहीत.
4 गट - यात सौम्य आत्मकेंद्रीपणा असलेल्या मुलांचा समावेश आहे. ते अतिशय संवेदनशील असतात, तेव्हा अगदी थोडासा अडथळा येतो तेव्हा ते संप्रेषण थांबवतात. आत्मकेंद्रीपणाचा हा प्रकार विकासाच्या विलंबाप्रमाणे मूल्यांकन केला गेला आहे, सामाजिक परिवर्तनाची पातळी ज्यामध्ये खूप उच्च आहे