यू.एस.ई. साठी मानसिक तयारी

आधुनिक शाळा ग्रॅज्युएट्ससाठी यूएएसई परीक्षांचे स्वरूप अजूनही नवीन आहे, म्हणून ते भय आणि अनिश्चितता कारणीभूत आहे. अशा परिस्थितीत, मुलांना शिक्षक आणि पालकांकडून पाठिंबा आवश्यक आहे, जे अडचणी आणि भय दूर करण्यास मदत करेल. शैक्षणिक वर्षाच्या अगदी सुरुवातीला यू.एस.ई. साठी मानसिक तयारी करणे सर्वात प्रभावी आहे.

शिक्षक, मानसशास्त्रज्ञ आणि पालक यांचे संयुक्त कार्य वेळोवेळी तपासण्यास शक्य करते जे इतरांपेक्षा परीक्षांच्या भीतीवर मात करण्यास कठीण असतात आणि या समस्या सोडवण्यामागील पायरी. मानसिकदृष्ट्या यू.एस.ई. साठी तयारी कशी करावी, जेणेकरून तणाव कमीत कमी किंवा अनुपस्थित राहील?

मानसिक तयारी पद्धती

शाळेत, यू.एस.ई. साठी तयार करण्यासाठी मानसियक आधार समूह व वैयक्तिक वर्गांच्या स्वरूपात केले जाते. परीक्षा कौशल्य पारित करण्यासाठी आवश्यक वर्षाच्या अखेरीस शालेय विद्यार्थाना विकसित करणे, आपल्याला हे कोणते सायकोप्रिइप आहे ज्याचा शोध घेणे आवश्यक आहे. यावरून यू.एस.ई. साठी तयार करण्याच्या मनोवैज्ञानिक वैशिष्ट्यांवर अवलंबून असेल. अशा सात प्रकारच्या विकृती आहेत:

  1. उजवे गोलार्ध अशी मुले संपूर्ण लाक्षणिक विचारांच्या कार्यांशी पूर्णपणे जुळतात, परंतु तार्किक श्रेण्या ते "लंगणे" अशा शाळांमध्ये अशा कार्यांना लक्ष्य केले पाहिजे ज्यात व्यापक उत्तरांची आवश्यकता आहे. जर यू.एस.ई. चा मुल त्यांच्याशी सामना करेल, तर त्याला आत्मविश्वास असेल आणि तो कसोटीच्या समस्यांचे निराकरण करण्यासाठी आशावादाने सुरुवात करेल.
  2. Sintenik या विद्यार्थ्यांनी, सर्वसाधारण विषयावर केंद्रित करून नव्हे, तपशीलांसह कार्य करण्याची क्षमता विकसित केली पाहिजे. शिक्षकांनी कृत्रिम मुलांना सर्व कार्यांबरोबर परिचित व्हावे, त्यांचे विश्लेषण करावे, योजना बनवावी आणि नंतरच कार्ये सोडवण्यासाठी शिफारस करावी.
  3. अनिश्चित. या प्रकारचे पुनरावर्तन म्हणून वारंवार तपासले जाऊ शकते, कोणत्याही प्रसंगासाठी अनेक स्पष्ट करणारे प्रश्न विचारणे, जेणेकरुन त्यांना सकारात्मक वर सेट करणे आवश्यक आहे परीक्षेची गंभीरता सतत लक्षात ठेवू नका, त्याची अवघडपणा मुलाला सामान्य परीक्षण कार्य म्हणून यू.एस.इ. पाहणे आवश्यक आहे, जेथे त्यांचे ज्ञान प्रदर्शित करणे आवश्यक आहे.
  4. खात्री करा त्याचप्रमाणे असुरक्षित मुलांची मानसिक तयारी. "आपण हे करू शकता!", "आपण सर्वकाही करत आहात!", "आपण ते करत आहात!" - हे शब्द शाळाबाह्य ऐकून घेतात.
  5. असंघटित मुले, अनेकदा विचलित, विखुरलेल्या, एक कठोर वेळ नियोजन आवश्यक आहे. त्यांना पाठिंबा देण्यासाठी, यू.एस.ई. च्या पाठिंब्यासाठी वाटप केलेल्या वेळेची नियोजन किती महत्त्वपूर्ण आहे हे स्पष्ट करायला हवे. मुलाला खात्री आहे की तो सर्व काही हाताळेल आणि काहीच विसरू शकणार नाही.
  6. परफेक्शनिस्ट सर्व गोष्टींमध्ये सर्वोत्तम होण्याचा प्रयत्न करणार्या विद्यार्थ्यांसह, थोडे अधिक कठीण अत्यंत आत्मसंतुष्टतेमुळे त्यांच्या आत्मसन्मानाचे वर्णन केले जाते. जेव्हा शालेय विद्यार्थ्याला परिणामांबद्दल समाधानी वाटतं तेव्हा स्वतःबद्दल अभिमान असतो आणि काम न केल्यास ते त्याला आवडत नसतात. मानसिकदृष्ट्या परिपूर्णतापूर्ण जीवनावर आधार देण्यासाठी, आपण परीक्षादरम्यान त्याच्या कृतीची रणनीती निवडू शकता. उदाहरणार्थ, जर त्याला दोन वाक्यांमध्ये उत्तर देणे आवश्यक आहे, त्याला तीन लिहा, पण अधिक नाही हे उत्तर इतरांपेक्षा चांगले असेल, परंतु ते खूप वेळ घेणार नाही.
  7. अस्थिरिक या मुलांच्या जलद थकवामुळे अतिरिक्त कार्ये न लोड करता कामा नये. सर्वोत्तम आधार स्पष्टपणे अशक्य अशी मागणी करणे नाही आणि कोणत्याही परिस्थितीत ते इतर विद्यार्थ्यांशी तुलना करू शकत नाहीत!

यू.एस.ई. साठी मानसशास्त्रीय तयारी मुलामुलींना परीक्षा उत्तीर्ण करण्याची प्रक्रिया माहीत आहे की नाही हे ठरविले जाते, मग तो तार्किकदृष्ट्या विचार करू शकेल, वेळ ठरवू शकतो, फोकस करू शकतो, मुख्य गोष्टीवर प्रकाश टाकू शकतो.