3 वर्षांपेक्षा जास्त वय असलेले मुले त्यांच्या स्वतःच्या निर्णयांना आणि वेगवेगळ्या गोष्टी आणि वस्तूंविषयी निष्कर्ष व्यक्त करते, गटांमध्ये वस्तू एकत्र करते, फरक ओळखतो आणि त्यांच्यामधील संबंध प्रस्थापित करतो. हे मूलतः चांगल्याप्रकारे संप्रेषण करीत असूनही, सर्व पालकांना त्यांचे भाषण सामान्यतः विकसित होत आहे की नाही हे समजणे आणि त्यांच्या मित्रांच्या सोबत ठेवणे हे निश्चितपणे ते जाणून घ्यायचे असेल.
या लेखात, आपण 3 ते 4 वयोगटातील मुलांमध्ये भाषण विकासाचे मूल्यमापन आणि निदान करण्यासाठी कोणते निकष वापरले आहेत आणि या कालावधी दरम्यान मुलाला कशा प्रकारे बोलवावे हे आम्ही आपल्याला सांगू.
3-4 वर्षे वयोगटातील मुलांचे भाषण विकासाचे नियम आणि वैशिष्ट्ये
साधारणपणे 3 वर्षाच्या काळाच्या दरम्यान सामान्यतः विकसनशील मुलाला त्याच्या भाषणात किमान 800 ते 1000 शब्द वापरणे आवश्यक आहे. सराव मध्ये, या वयात सर्वात जास्त मुलांचे भाषण मापन सुमारे 1500 शब्द आहे, परंतु अद्याप लहान विचलन आहे. या काळाच्या अखेरीस, भाषणात वापरल्या जाणार्या शब्द व अटींची संख्या 2000 पेक्षा अधिक आहे.
मुल सतत सर्व संभाव्य संज्ञा, विशेषण आणि क्रियापद वापरते. याव्यतिरिक्त, त्याच्या भाषणात वाढत्या प्रमाणात भिन्न सर्वनाम, क्रियाविशेषण आणि संख्या आढळतात. हळूहळू व्याकरणाच्या दृष्टिकोनातून बोलण्याची शुद्धता सुधारली जाते. मुल 3-4 किंवा त्यापेक्षा अधिक शब्द असलेल्या संभाषणाच्या श्लोकांमध्ये सहजपणे वापरू शकते ज्यामध्ये आवश्यक प्रकरणांमध्ये आणि संख्या सहसा वापरली जातात.
दरम्यान, 3 ते 4 वर्षे वयोगटातील बहुतेक मुलांचे भाषण विकासाचे अयोग्य अपुरेपणाचे लक्षण आहे. विशेषतः, लहान मुले सहसा काही व्यंजनाची ध्वनी वगळतात किंवा ती इतरांबरोबर बदलतात, फुकट करतात आणि व्हिस्सिंग करतात आणि अशा जटिल ध्वनींना "पी" किंवा "एल" म्हणून झगडणे देखील कठीण असते .
तरीसुद्धा, आपण हे विसरू नये की 3-4 वषातील पूर्व-शाळेतील मुलांना सुधारित अवस्थेची गरज आहे, म्हणूनच मुलांच्या विशिष्ट लक्षणांनुसार विशिष्ट वयोमानास पोचल्यावर, त्यांच्या वयस्कर गुणांवर अवलंबून असते.