बालवाडी मध्ये उपदेशात्मक खेळ

प्राथमिक शाळेच्या वयातील लहान मुलांना शिकवण्याच्या उपकरणात्मक खेळ हे सर्वात सुज्ञ आणि सुस्पष्ट प्रकार आहेत. कोणत्याही उपचारात्मक खेळांमध्ये अनेक घटकांचा समावेश असतो: सर्वप्रथम, हे एक उपदेशक काम आहे (ते मुलांच्या वयोगटाच्या आधारावर वेगवेगळे आहेत, नियम आणि थेट खेळ क्रिया) अंतिम लक्ष्य साध्य करण्याच्या उद्देशाने, म्हणजेच तेच काम.

पूर्व-शालेय शैक्षणिक संस्थेतील शैक्षणिक प्रक्रियेची संस्था, उपचारात्मक खेळांची योग्य निवड दर्शवते जेणेकरून बालकांना नियुक्त केलेले कार्य शक्य होते, परंतु त्याच वेळी त्यांनी मानसिक शक्तींचा प्रचार, विकास आणि स्वयं-संस्था वाढविण्याची मागणी केली.

लहान गटांमध्ये उपहासात्मक खेळ

शिक्षण प्रक्रियेमध्ये कमी महत्वाची भूमिका लहान व नर्सरी गटांकरिता उपेक्षणीय खेळांद्वारे दर्शविली जाते, कारण 2-3 वर्षांनंतर मुले त्यांच्या आसपासच्या जगाशी परिचित आहेत आणि सर्वात सोप्या संकल्पना आहेत. हे लक्षात घेण्यासारखे आहे की या वयात गेमप्लेहट फार सोपे आहे. उदाहरणार्थ, आपण "कापणी" करण्यासाठी कोकम काढू शकता आणि वेगवेगळ्या आकारांच्या भाजीपाला आणि वेगवेगळ्या आकाराचे फळ बाहेर काढू शकता. किंवा रंगीत बॉल एकाच रंगाच्या बॉक्समध्ये गोळा करा.

याव्यतिरिक्त, उपदेशात्मक खेळाशी परिचय केल्याने टीममध्ये खेळण्याचे व काही नियमांचे पालन करण्याचे कौशल्य प्राप्त करण्यास प्रोत्साहन दिले जाते.

तरुण गटातील गेमची उदाहरणे अशी आहेत: "जो कोणी ओरडून सांगतो?", "जंगली आणि घरगुती प्राणी", "लोट्टो", "गॉइस अ टॉयरी"

मध्यम गटातील उपचारात्मक खेळ

3-4 वर्षांच्या मुलांसाठी बालवाडीत उपचारात्मक खेळ आसपासच्या वस्तूंमधील साध्या लिंक्स स्थापित करण्याच्या क्षमतेच्या निर्मितीवर तसेच लक्षवेधी शब्दसंग्रहाच्या विस्तारावर लक्ष केंद्रित करतात. मधल्या गटातील उपचारात्मक खेळांच्या कार्ड फाइल्समध्ये वर्ग, ज्यामध्ये आकार, रंग, वजन, वस्तू ज्याची ऑब्जेक्ट बनविली जाते, आकार म्हणून प्राथमिक संकल्पना असलेल्या प्रीस्कूलरचा परिचय करून देणे आवश्यक आहे. खेळण्याच्या प्रक्रियेत, मुले साधलेल्या ज्ञानाचा निश्चितपणे भाग घेतात, वस्तूंचे वर्गीकरण करणे शिकतात.

मधल्या गटातील मुलांसह, आपण "मतभेद शोधा", "बॉक्समध्ये काय आहे?", "खाद्यतेल-अखंड", "कोण कोण राहते?" .

प्रास्तविक गट मध्ये उपदेशात्मक गेम्स

5 ते 6 वर्षे वयोगटातील मुलांसाठी उपचारात्मक खेळ लहान मुलांसाठी अधिक जटिल कार्य करतात आणि गेमिंग कार्यातील सहभागी लोकांमधील अधिक जटिल नातेसंबंध दर्शवतात. मुला-मुली-प्रीस्कूलरसाठी अनेक खेळ स्पर्धात्मक स्वरूपात सादर केले जातात, जे मैत्रीपूर्ण नातेसंबंधांच्या विकासात महान महत्व आहेत, न्याय, परस्पर सहाय्य प्रदान करतात. प्रिटीट्री ग्रुपमध्ये, मुलांना सामान्य व्यवसायांद्वारे बर्याच माहिती दिली जाते, तर गेमच्या मदतीने फक्त एकत्रित केलेली सामग्रीच निश्चित केली जाते.

प्रायोगिक गटातील खेळ आधीपासूनच अधिक गुंतागुंतीचे आणि गंभीर आहेत: "सिकंदरनाशक आणि स्थलांतर करणारे पक्षी", "फ्लाइंग, जम्पिंग, पोहणे," "फॉलो करा," "सेलवर स्क्रॅचिंग."

असे असले तरी, गेम प्रक्रिया कितीही मनोरंजक आणि संवेदनाक्षम आहे, आपण हे लक्षात ठेवले पाहिजे की गेमचा कालावधी 15-20 मिनिटांपेक्षा जास्त नसावा. त्याच वेळी, शिक्षकांनी प्रत्येक मुलाची वैयक्तिक वैशिष्ट्ये लक्षात घ्या, कार्ये निवडून, जेणेकरून प्रत्येक मुलाला मानसिक आणि नैतिक समाधान मिळू शकेल.