मानसिकदृष्ट्या मतिमंदता असणारी मुले मेंदूच्या पॅथॉलॉजीमुळे मानसिक प्रक्रियेच्या विकासाच्या व्यत्ययापासून ग्रस्त आहेत.
मानसिकदृष्ट्या मंद मुले - कारणे
मतिमंदता ही मेंदूच्या जन्मजात किंवा प्राप्त झालेल्या विकारांचा परिणाम आहे. गर्भाशयातील गर्भावर हानिकारक घटकांच्या प्रभावामुळे कौटुंबिक अनियमितता दिसून येते. हे होऊ शकते:
- आघात, मद्यपान, आईचा मद्यविकार;
- एखाद्या गरोदर स्त्रीमध्ये समतोल आहाराचा अभाव;
- अंतर्भागात संसर्ग;
- गर्भवती महिलांमध्ये संप्रेरक विकार;
- टेराटोजनीक औषधांची भावी आई;
- आईचे आरएच फॅक्टर असणारी अननुरूपता आणि बाल रक्त;
- अनुवांशिक घटक
बाळाचा जन्म झाल्यानंतर आणि नंतर हानिकारक प्रभावामुळे बाधित रोगग्रस्त होतात:
- जन्म दरम्यान यांत्रिक नुकसान आणि गर्भाची जखम;
- श्वास थांबणे, किंवा बाळाच्या जन्मात श्वासोच्छ्वासाचा जन्म;
- आयुष्याच्या पहिल्या वर्षामध्ये संसर्गजन्य रोग (मेंदुज्वर, पोलियोमायलिटिस, एन्सेफलायटीस, इन्फ्लूएन्ज़ा, गोवर);
- जीवनाच्या प्रतिकूल सामाजिक परिस्थिती आणि संपर्काचा अभाव.
एक मानसिकदृष्ट्या विकलांग मुले
मानसिक मंदता हा रोग नाही, परंतु मुलाची स्थिती प्रथम स्थानावर, बौद्धिक क्रियाकलापांच्या विकासाचा अभाव आहे. म्हणून, उदाहरणार्थ, मानसिकदृष्ट्या विकलांग मुले बोलणे अयोग्य आणि चुकीचे आहे, मास्टरींगची गती मंद होते. सुनावणीद्वारे शब्दांच्या भाषणात फरक हा नेहमी उशीरा असतो. मुलाचे शब्दकोश, योग्य म्हणून, खूप मर्यादित आणि अपुरी आहे मानसिकदृष्ट्या दुर्लक्षित झालेल्या मुलांच्या स्मृतीविषयी हे नाजूक आणि हळुवारपणे कार्य करते, जे नव्याच्या दीर्घशिक्षणात स्वतःला प्रकट करते. ते पुनरावृत्ती पुनरावृत्तीनंतर लक्षात ठेवतात, परंतु मुले हे द्रुतगतीने ही सामग्री विसरतात आणि ते प्राप्त केलेल्या ज्ञानाचा देखील लाभ घेऊ शकत नाहीत. मानसिकदृष्ट्या दुर्लक्षित झालेल्या मुलांच्या विचारांच्या विकासाचा एक निम्न स्तर भाषणांच्या न्यून वाढीशी संबंधित आहे. यामुळे मुलाला कल्पनांचा अभाव असलेला पुरवठा होतो, त्यामुळे एक विशिष्ट प्रकारचे विचार प्रचलित होतात. त्यानुसार, शाब्दिक तार्किक विचार, ज्यास विश्लेषणाचे कार्य आवश्यक आहे, सामान्यीकरण, तुलना, ती विकसित करणे फारच खराब आहे. यामुळे, मानसिकदृष्ट्या विकलांग मुले शिक्षणाचे समस्याग्रस्त आहेत: शाळेतील विद्यार्थ्यांना शाळेतील नियम शिकणे, त्यांचा वापर करणे, गणितातील समस्या सोडवणे आणि त्यांचे प्रश्न सोडवणे कठीण आहे.
जर आपण मानसिकदृष्ट्या मंद मुले असलेल्या मुलांच्या मानसिकतेबद्दल बोललो तर त्यांच्या मनावर होणारे तीव्र बदलांचे निरीक्षण करणे शक्य आहे: उच्च उत्सुकता सहसा उदासीनतेने बदलली जाते. त्यांच्या आजूबाजूच्या जगामध्ये दुर्बल व्याज आहे, आणि नातेवाईकांशी संपर्क उशिरा स्थापन केले आहे. समवयस्कांशी संवाद साधण्याची गरज व क्षमता नाही. मानसिकदृष्ट्या दुर्लक्षित असलेल्या मुलांच्या वागणुकीत चिडचिड, चिंताग्रस्तता, पुढाकार नसणे, उत्तेजितपणा आणि भावनांच्या स्वरूपाचे मर्यादितता आहे.
अशा मुलांना 3 गटांमध्ये विभागले आहे:
- Debilits मागासलेपणाच्या सौम्य प्रमाणात मुलांना कॉल. तथापि, विशेष संस्थांमध्ये त्यांना प्रशिक्षित केले जाऊ शकते, कारण उच्च संज्ञानात्मक प्रक्रिया अविकसित आहेत. ते मोजणे, वाचणे, लेखन करणे, बोलणे शिकतात.
- Imbeciles अत्यंत मानसिकदृष्ट्या मंद मुले म्हणतात, एक पूर्ण वाढ झालेला स्वतंत्र क्रियाकलाप नसणाऱ्या ते त्यांचे भाषण विकृत करतात, वाक्य तयार करतात. काही कौटुंबिक कौशल्ये ठेवा, परंतु पर्यवेक्षीची आवश्यकता आहे.
- इडियट्स म्हणजे अत्यंत गंभीर मानसिक अपंगत्व असणारे मुले, भाषण देणे किंवा दुसऱ्यांचे कर्तृत्व समजण्यास असमर्थ. ते केवळ बाह्य उत्तेजक द्रव्यांवर प्रतिक्रिया देऊ शकतात, व्यावहारिकतेने हलवू शकत नाहीत आणि नेहमी पर्यवेक्षी व्हावीत.
मानसिकदृष्ट्या विकलांग मुले
दुर्दैवाने, आधुनिक जगामध्ये मानसिकदृष्ट्या विकलांग मुलांना वेगळे करणे वेगळे आहे. बहुतेकदा ते विशेषतः शिक्षित आणि प्रशिक्षित असतात, जे त्यांना आसपासच्या लोकांच्या रूचीत उत्तेजित करत नाहीत. खरं तर, मानसिकदृष्ट्या विकलांग झालेल्या मुलाच्या विकासासाठी, घरी राहणे अधिक उपयुक्त आहे, कारण नंतर ते इतर लोकांशी संवाद साधण्याचा प्रयत्न करतात, आवश्यक कौशल्ये शिकतात, अधिक सक्रिय होतात. त्यांचे भाषण आणि इतरांच्या भाषणाची समज चांगली विकसित आहे.