समाजात, असे समजले जाते की महत्वपूर्ण विचार ही एखाद्या व्यक्तीसाठी, किंवा विचार करण्याची एक नैसर्गिक पद्धत सामान्य आहे. परंतु प्रत्यक्षात सर्वकाही खूपच क्लिष्ट आहे: लोक सहसा गंभीर विचारांपासून दूर दूर राहतात, प्रकृतीच्या दृष्टीने पूर्वग्रहदूषितपणे वागतात किंवा उलटपक्षी हळूवारपणे वागतात. तथापि, आपल्यामध्ये योग्य मानसिकता निर्माण करणे म्हणजे आपल्या जीवनाची गुणवत्ता सुधारणे आणि जर आपण स्वतःला भ्रम न बसणे पसंत केले तर आपण क्रियाकलापांच्या सर्व क्षेत्रांत यश प्राप्त करू शकता.
गंभीर विचारांच्या मानसशास्त्र
गंभीर विचार हा एखाद्या विषयाच्या किंवा घटनेचा विचार करण्याचा विशेष मार्ग आहे ज्यात संरचना आणि बौद्धिक मानकांचा सक्रिय वापर आहे विकसित विचारधारामुळे मानवी जीवनाचा अनेक फायदे येतात. म्हणून, उदाहरणार्थ, जर या प्रकारच्या विचारांची निर्मिती केली असेल तर, व्यक्तीचे खालील गुण आहेत:
- तो योग्य निष्कर्ष काढू शकतो आणि निकषानुसार त्यांची शुद्धता सिद्ध करू शकतो;
- तो समस्येचे निराकरण करण्यासाठी आवश्यक असलेली माहिती गोळा करण्यात सक्षम आहे;
- तो त्याच्या पदाचे कारण सांगण्यास सक्षम आहे;
- तो एक प्रश्न, एक समस्या किंवा आवश्यकता स्पष्टपणे स्पष्टपणे स्पष्ट करू शकतो;
- तो अमूर्त कल्पनांचा वापर करण्यास सक्षम आहे;
- तो नवीन उपाय शोधण्याच्या लोकांशी प्रभावीपणे संवाद साधण्यात सक्षम आहे;
- जेव्हा आवश्यक असेल तेव्हा विचारात घेण्याच्या पर्यायी पद्धतींचा वापर करून, पूर्वग्रहण न करता कसे न्याय करावे हे त्याला कळतं.
अशाप्रकारे, गंभीर विचारांच्या पद्धती एका व्यक्तीच्या स्वत: ची मूल्यांकन आणि स्वत: ची निष्कर्ष सुधारणे, एकाग्र, शिस्तबद्ध आणि पक्षपाती पद्धतीने विचार करण्याची क्षमता कमी होत नाही. अशी विचारधारा कठोर मानकेवर आधारित आहे, परंतु ते असे आहेत जे समस्या सोडवू शकतात.
महत्वपूर्ण विचारांचा विकास
एक नियम म्हणून, गंभीर विचारांची निर्मिती शाळेच्या वयात देखील उद्भवते. शिक्षक हे वाचन आणि लेखन माध्यमातून विकासास विविध तंत्रज्ञानाचा वापर करतात.
या प्रक्रियेत, विद्यार्थ्यांना प्रभावी वाचन तंत्रज्ञानाचा वापर करण्याची ऑफर दिली जाते, ज्यात मजकूर प्राप्त करणे, प्राप्त माहिती समजून घेणे आणि आपल्या स्वतःच्या संदर्भात ते समाविष्ट करणे यासारख्या क्षमतांचा समावेश आहे. या प्रक्रियेत, एक व्यक्ती सर्व माहिती रेकॉर्ड करत नाही, परंतु केवळ स्वतःच महत्त्वाची मानली जाते.
ही पद्धत तीन-स्तरीय मॉडेलवर आधारित आहे:
आव्हान - आपल्या अनुभव, कौशल्य, ज्ञान, प्रश्न आणि उद्दिष्टांची अपील करण्यास; सिमेंटिक स्टेज - लक्ष्यांची पूर्तता, त्यांच्या प्रश्नांची उत्तरे शोधणे आणि मजकूरातील प्रवेशाद्वारे सेट गोलांची यश; प्रतिबिंब - कार्याचे विश्लेषण, लक्ष्य साध्य करणे
हे तंत्र कोणत्याही वयोगटातील लोकांसाठी खूप लोकप्रिय आणि प्रभावी आहे. हे लोक हे त्यांच्या समस्ये आणि कार्ये समजून त्यांच्या वैयक्तिक अनुभवाचा वापर करण्याचे सुनिश्चित करतात.
आपल्या विद्यार्थ्यांची क्षमता विकसित करण्यासाठी अनुभवी शिक्षकांद्वारे देखील प्रस्तुत केलेले अन्य महत्वपूर्ण उपाय आहेत:
ब्रेनस्टोर्मिंग
लोकांच्या एका समूहाला एक काम दिले जाते, आणि त्या सर्वांनी त्यांतील जास्तीतजास्त ऊत्तराची निर्मिती केली पाहिजे. सर्वच कल्पना उपयुक्त नाहीत, परंतु मूळ रूपे वाटप केले जातील. सर्व पर्याय रेकॉर्ड करणे आणि नंतर त्यांचे विश्लेषण करणे महत्त्वाचे आहे. गट तंत्रशिक्षण मास्तर केल्यानंतर, तो जोडीने मध्ये केले जाऊ शकते.
सहकारी बुश
लोकांची एक गट आकलनासाठी एक प्रमुख शब्द दिले जाते. प्रत्येक व्यक्ती या संकल्पनेसह वाक्ये, विचार आणि संघटना बोलते. प्रत्येकजण सर्वकाही सांगतो हे महत्वाचे आहे आणि प्रत्येकजण त्याच्या विचारसरणीची व्याख्या करू शकतो.